专科院校教师信息化教学能力培养的策略试析

田 长福
辽宁民族师范高等专科学校

摘要

在教育行业当中，教师应当利用先进的科学技术来实现教育改革，提升教育的水平，促进教育的发展。教育中教师的专业素养会直接影响到教育教学的质量，所以如何提高教师的专业水平和专业素养，提高教师的信息化教学能力，使他们能够适应社会的变化，并利用科学技术来增强其实力，是相关工作者需要思考的问题。本文将分析专科院校教师提高信息化教学能力的重要意义，然后分析专科院校教师信息化教学能力培养的现状，最后再分析专科院校教师信息化教学能力培养的相关措施，以此来为教育工作者提供一些参考，从而促进其发展。

关键词

专科院校；教师；信息化教学能力；培养措施

参考

[1] 刘民娟,廖云芝.互联网时代高职教师信息化教学能力培养和提高策略分析[J].智库时代,2020,No.228(08):204-205. [2] 康学亮.高职院校教师信息化教学能力现状与提升的研究[J].数码世界,2020,No.175(05):162-162. [3] 刘降珍.高职教师信息化教学能力提升的策略分析[J].电脑知识与技术:学术版,2019,015(007):152-153. [4] 展金梅,陈君涛.现代化教学媒体促进高职教师信息化教学能力提升的对策[J].信息系统工程,2020,No.314(02):161-162+165.