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职业院校中高职衔接班学生教育管理探究

顾 颖
白银矿冶职业技术学院

摘要


2019年高职院校实施扩招,我国高等教育逐渐从大众化过渡到普及化阶段,中职学生成为扩招生源中不可获取的一部分,开展好中职高衔接人才培养教学工作显得尤为重要。本文对当前阶段中职高衔接班学生教育管理的现存问题进行了分析,在此基础上提出了相应的策略,希望能为中职高衔接班学生教育管理模式的完善提供一定的借鉴,从而促进学生综合素质的提高。

关键词


职业院校;中高职衔接班;教育管理;中职学生

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参考


[1] 丁菲.高职院校辅导员如何将思政教育有效融入学生日常管理[J].湖北开放职业学院学报,2021,34(20):113-114. [2] 马超.工学结合培养模式下高职学生管理的创新研究[J].辽宁高职学报,2021,23(10):97-100. [3] 魏力敏,宫婷婷,祁可.高职院校技能型人才工匠精神培育研究--以江西外语外贸职业学院实践为例[J].职教论 坛,2021,37(10):133-136.


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