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新时代高职学生劳动教育路径探析

秦 倩
永城职业学院

摘要


劳动是人和人类社会存在和发展的基础,是人之为人的本质活动。弘扬劳动精神、加强劳动教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。在国家倡导教育分流的大背景下,大力发展高职教育,培养一批适应社会经济发展状态、高素质应用型人才是我国教育未来中的浓重一笔。这给高职教育提出了新的要求,开辟出行之有效的劳动素质培养道路是高职院校顺应国家教育改革的必经之路。

关键词


高职学生;劳动教育;发展路径

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参考


[1]孙剑.高职院校学生劳动意识培养研究[D].山东师范大学.2009.6

[2]尹丁鹏.大学生劳动教育的思想政治功能研究[D].四川师范大学.2020.6

[3]卢心悦.新时代大学生劳动教育研究[D].华东师范大学.2020.5

[4]张拥军、李剑、徐润成.新时代大学生劳动教育现状及认知影响因素研究——基于湖北省部分高校大学生的实证分析

[J].实践与探索.2020.6.


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