大学英语口语课程思政问题研究

韩 辰梅, 朱 敏
桂林理工大学

摘要

将课程思政深入高校的英语口语教学中，是深入推动高校英语教学改革的重要尝试，“课程思政”在立德树人方面体现了重大的时代价值。文章先后剖析了高校英语口语教学的特色及其在学科思政指导下的口语教学的优化构建。旨在引导青年学子树立正确的价值观，以理念引领行动，实践总结真知，更新教育观念，提高学习效率。

关键词

课程思政；口语课程；优化建设

参考

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