“三阶多维、六位一体”的吉林省农业大数据统计人才培养模式的研究与实践

刘 发辉¹, 刘 发崇²
1、长春财经学院经济学院
2、佳木斯大学

摘要

:应用型高校以服务地方经济发展、培养应用型人才为目的，从这一定位出发，以吉林省农业大数据统计人才培养基地为依托，构建“三阶多维、六位一体”的吉林省农业大数据统计人才培养模式，可以培养一批具有农业经济理论、大数据技术及统计分析方法的复合型人才，推进吉林省农业大数据平台发展，加快数据资源共享和开放有序性，逐渐推动大数据在农业方面的创新和变革，全面服务于整个农业产业体系，实现农业生产、农业市场以及农业管理精准化。

关键词

农业大数据；三阶多维；六位一体；人才培养模式

参考

[1]李磊,陈倩.河南省现代农业大数据人才培养研究[J].教育管理,2019(2):24-25.

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