探究小学英语中的文化素养

戚 丽君
固安县第三小学

摘要

学习英语不能脱离文化的支撑，没有很好地理解相关的文化背景，是不可能真正地将英语学好的。作为教师来说，在开展英语教学的过程中，应该对各种资源进行充分的利用，对文化融入和渗透的时机充分的把握，从而让学生团在对语言进行学习与掌握的同时，对英语国家的文化有所了解，进而更好地对英语进行流利且正确的表达，增强其跨文化沟通的能力。

关键词

小学英语；文化素养；重要性；培养策略

参考

[1]熊文平.在小学英语中培养学生文化素养[J].科学咨询:下旬.2012(8).

[2]高燕.培养学生开放、包容的人文素养——浅谈对小学英语教学中文化意识的渗透和培养的思考[J].课程教育研究

,2012