基于互动意义视角解读中国抗疫漫画的多模态话语建构

邢 靖坤
北京林业大学外语学院

摘要

科学技术的发展拓宽了人际交流的渠道，如今人们与他人交流的方式越来越呈现出多模态的特点，因此，近来话语研究对多模态语篇的关注也逐渐增加。自Kress和VanLeeuwen提出了用来分析图像的视觉语法理论，许多学者基于这一理论对多模态语篇进行了分析，然而目前很少有学者对中国抗疫漫画这一语篇进行视觉语法方面的探究。因此，本研究分析了与抗击新冠疫情的中国漫画的互动意义，旨在解读这类漫画如何与观看者互动以及如何进行多模态话语建构。本研究收集了上海市美术家协会主办的《2020年“众志成城战疫情”网络漫画展》中共860幅漫画，对这些漫画从互动意义角度进行人工归类和标记，统计图像在互动意义的不同维度下的分布情况，并且对图像资源和文字资源的关系进行定性研究。我们发现这些漫画通过提供信息，与观看者保持中等社会距离，并采用客观、平等的视角与观看者互动，以此进行话语构建。话语构建的类别主要有赞扬贡献、科普宣传以及反映现状三类。

关键词

视觉语法；互动意义；漫画；话语建构

参考

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