首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

融入计算思维的大学计算机基础教学改革探索

杨 秋黎
海口经济学院

摘要


融入计算思维的大学计算机基础教学是承担和培养学生计算思维的重要任务,这也是大学计算机基础教学研究的重点,基于此,针对大学计算机基础教学实践中所存在的问题,以及如何提高学生计算思维能力以及解决问题的能力,只有提出真正的教学改革策略,才能推动计算思维融入到大学计算机基础教学的过程中。

关键词


计算思维;计算机基础;教学改革

全文:

PDF


参考


[1] 吕洁,李瑛,杜晶.以计算思维为导向的大学计算机基础课程改革的实践与探索[J].计算机工程与科学,2019(S01):1-5. [2] 黄朝辉,陈志辉.基于计算思维的大学计算机基础教学改革探索[J].宜春学院学报,2013(3):4. [3] 刘建楠.面向计算思维培养的"大学计算机基础"课程改革探索[J].无线互联科技,2020,17(11):2. [4] 邓海良.以计算思维为导向的大学计算机基础课程改革探索[J].中国多媒体与网络教学学报旬刊,2019(05):157-158. [5] 陈婕.基于计算思维的《大学计算机基础》高职教学模式研究[J].科技资讯,2019,017(031):156-157.


Refbacks

  • 当前没有refback。