高职院校信息化教学现状与策略研究

李 佩雁
南宁师范大学

摘要

信息化的快速发展，成为高职院校教学手段优化强有力的支撑。高职院校信息化教学具有信息化基础设施基本健全、信息化教学资源不断丰富、教学过程和评价方式的转变等优点，但是也存在着如下问题：教学资源库建设质量不高，利用率偏低、教师的信息技术水平亟待进一步提高、教师信息化能力培训体系有待进一步完善。如何更好的改善高职院校信息化教学，可以从以下几个方面入手：一是创建优质资源库，实现共建共享；二是提高高职教师信息化专业能力；三是构建高职教师信息化能力培训体系；四是鼓励教师参加信息化教学大赛。

关键词

高职院校；信息化；教学策略

参考

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