课程思政在基础会计课程中的有效应用研究

王 晓
江苏省江阴中等专业学校

摘要

学校作为为社会输出高素质人才的场所，在培养学生专业技能的同时也需要注重培养学生的思想道德品质，因此课程思政融入基础会计课程被提上日程，旨在培育学生学习专业理论知识和工作能力的同时为其树立职业道德，形成良好的职业观念。本文以基础会计课程为例，结合课程思政的概念和发展历程，对如何将课程思政融入基础会计课程做出探讨。

关键词

课程思政；基础会计课程；发展历程

参考

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