“预”见神话 体悟英雄形象——统编教材四年级上册《普罗米修斯》第一课时教学案例

黄 志颖
杭州市行知第二小学

摘要

《普罗米修斯》是统编版四年级上册第四单元“神话故事”中的一篇课文。本组课文安排的都是古今中外的经典神话故事。旨在引导学生通过神话体裁的阅读，感受鲜明的人物形象，体会做人做事的道理，激发读、讲故事的欲望。

关键词

小学语文；神话故事；人物形象；小学语文教育

参考

[1] 王琪.尝概括之法感神话之奇——统编版小学语文四年级上册《普罗米修斯》教学纪实与反思[J].黑龙江教育(教育与教学),2021,(11):28-30.

[2] 彭才华,杨修宝.慢品语言，解读英雄之“心”——四年级上册《普罗米修斯》教学实录与评析[J].教学月刊小学版(语文),2021,(11):33-37+48.