包头广播电视大学开放教育沉浸式教学模式探索 ——激发“人类与社会”课程德育有效性的思考

白 燕, 胡 建玮, 赵 新宪
包头广播电视大学

摘要

包头广播电视大学积极探索专业课程思想育人的有效途径，坚持把立德树人作为中心环节，把思想教育工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。在“人类与社会”课程讲授过程中，教师融入价值观塑造的内容，践行“三全”育人教育理念，将育才与育人有机融合，丰富教学内涵。本文阐述了将社会主义核心价值观贯穿至“人类与社会”教学的全过程，不断夯实教学质量的途径。

关键词

社会主义核心价值观；人类与社会；课程

参考

[1]蒋虹.沉浸式教学——提高英语课堂参与有效性的思考[J].2021年教育创新网络研讨会论文集(一),2021(484).

[2]强化创新对现代化经济体系的战略支撑[EB/OL].光明网,2019-5-29.https://theory.gmw.cn/2019-05/29/content_32874719.htm.

[3]老子.《道德经》全文及译文.http://www.360doc.com/content/18/0610/18/44220053_761225360.shtml