学前儿童发展心理在家庭教育中的应用分析

方 舒恬
湖州师范学院教师教育学院

摘要

入学前是幼儿生理和心理发育最重要的时期，这个时期幼儿的身体机能、心理状态、语言能力、思维能力和性格都会形成一个雏形，并且对儿童日后的成长发育造成一定的影响。而家庭教育对于儿童的发展心理来说是非常重要的，良好的家庭教育不仅能帮助儿童建立起良好的成长环境，而且还能引导儿童发展出更好的行为和性格，因此分析发展心理和家庭教育对儿童成长的重要性，并且提出加强家庭教育的相关措施以供参考。

关键词

幼儿教育；发展心理；家庭教育

参考

[1] 丁书新.学前儿童发展心理在家庭教育中的应用分析[J].心理月刊,2020,15(18):81-82. [2] 杜惠娥.家庭教育对幼儿心理健康的影响研究[C]//.2021 年科教创新学术研讨会论文集(第三期),2021:506-507. [3] 钟小川.家庭教育对幼儿心理健康的导向作用研究[J].黑龙江教育学院学报,2018,37(09):73-75. [4] 陈燕玲.关于幼儿心理健康影响因素及家庭教育策略的探析[J].新课程(综合版),2019(10):127. [5] 王锐.家庭幼儿心理健康教育研究[C]//.中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编,2003:114.