基于OBE的大学英语“课程思政”体系建设研究

潘 梦如, 赵 悦悦
淮南师范学院

摘要

新时代背景下，“课程思政”成为高校人才培养的基本内容。大学英语作为国内高校受众最为广泛的主干通识课程之一，是“课程思政”教学改革的重要阵地。借鉴OBE理论构建新时代大学英语“课程思政”的目标体系、实现体系、标准体系和改进体系，为进一步推进高校大学英语“课程思政”建设提供参考。

关键词

OBE理论；大学英语；课程思政；体系建设

参考

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