任务驱动法在英语课堂教学中的应用实践研究

高 楠
首都经济贸易大学密云分校

摘要

所谓任务驱动法，我们可以将其理解为在实践教学开展过程中有针对性地将学习内容、学习要点要义渗透融入到实践环节的一种学习方法。换而言之，基于学习目标任务引导学生发挥自身的主观能动性，独立完成或是师生协同完成这一任务的过程。值得注意的是，这样的过程本质上就是学生习得知识的过程，只是在最终进行教学效果的考核评价时是以任务最终的完成情况作为标准和依据。基于此，文章首先就任务驱动教学法的相关内涵特征进行了概述，其后分析了目前英语课堂教学面临的主要问题，提出了一系列任务驱动教学法在英语课堂教学中的应用与实践研究，最后探究了任务驱动法在英语课堂中的应用效果。

关键词

任务驱动法；英语课堂；实践教学；应用

参考

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