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基于微课的高中音乐教学思考

徐 晓云
湘西州民族中学

摘要


学校开展的主要工作和教学活动,大部分是以上课作为主体。但这样又是局限性的。在我国教育事业的不断发展和新课改的不断推进下,以微课为媒介的新型教学方式逐渐受到重视。它是充分利用信息技术和智能化的新兴媒介,将微课运用到高中音乐课堂教学上,正确的落实音乐要素,强化学生的审美认知,进而发挥微课在高中音乐教学中真正的利用价值。直到现如今,教师对微课的运用和落实音乐要素的方法、措施都亟待发展,为了让学生接受更好的学习,促进学生艺术素养提高,教师和学生以及各界都做出了不懈的努力。本文将针对基于微课的高中音乐教学思考策略,希望能为我们带来一定的启发。

关键词


微课;高中;音乐教学

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参考


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