高中体育特长生多元化发展的思考与实践

丘 达军
广东省梅州市大埔县田家炳实验中学

摘要

体育特长生是高中教育中的特殊群体，为了提高他们的高考竞争力，我们必须在体育训练、文化学习和生活管理各方面对体育生进行多元化教育，促进其全面发展，提升其综合素质。

关键词

高中；体育特长生；多元化发展

参考

[1]梁剑, 杨继宏, 梁浩,等. 普通高中体育特长生个性特征及发展策略研究[J]. 中国学校体育, 2016(11):24-25. [2]刘向东. 高中体育特长生文化课学习现状及影响因素分析[J]. 当代体育科技, 2014(10):114-114. [3]阳志霞. 构建“四注重”模式促进特长生全面发展——浅谈高中体育特长生的培养策略[J]. 当代体育科技, 2017, 2(16):51-52.