培养智障儿童的社会适应能力

张 奎林
山西省阳泉市北岭小学 山西阳泉 045000

摘要

对智力上存有障碍的儿童进行培养和训练，使其在自理能力，交流能力，运动与劳动能力上实现相应的发展，最终在对社会生活的适应能力上得到提高，不仅可让智力上存有障碍的儿童们生活上的幸福感加强，也将对其家庭以及社会产生重要的、积极的意义。本文对智障儿童的相关现状进行了一定分析，并就智障儿童对社会生活的适应能力的培养方面提出建议。

参考

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