初中语文小说阅读情境教学研究

杨 雪
肥东县梁园中学 231617

摘要

随着新课改的不断发展，初中语文教学发生了巨大的变革，在素质教育的推动下，小说阅读教学在初中语文教学中的重要地位日渐突出。这就需要教师要不断创新教学模式，采取行之有效的教学手段，激发学生的阅读兴趣，从而提高小说阅读教学的实效性。而情境教学作为小说阅读教学的一种有效方式，在教学的过程中取得了显著的成效，为此，本为针对初中语文小说阅读情境教学进行研究，阐述了具体的教学策略，旨在提高初中语文教学的有效性。

关键词

初中语文；小说阅读；情境教学；策略

参考

[1]温瑞芳.初中语文小说阅读情境教学研究[J].中国校外教育，2018（07）. [2]辛纬国.初中语文小说阅读情境教学研究[J].山东师范大学，2015（11）. [3]张福成.初中语文小说阅读情境教学情境创设的方法——立足文本创设情境[J].魅力中国，2016（26）.