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浅析如何将音乐教育渗透到小学德育教育

李 秀莲
惠州仲恺高新技术产业开发区惠环古塘坳小学 广东惠州 516009

摘要


在新课标教学理念的改革中,小学德育教育的占课比重明显得到较大的增加,小学各学科教师也开始将各自的学科知识渗透到德育教育中。在小学音乐教育中,音乐课堂由于具有其他学科不具有的开放性,可以通过乐曲的选择,将音乐教育更好地结合进入德育教育中,从而渗透进常规的德育教育中。本文将从音乐教育渗透到德育教育的意义和方法等方面,探讨如何在小学阶段将音乐教育渗透到德育教育中。

关键词


音乐教育;小学教学;渗透;德育教育

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参考


[1]居卉[1].小学音乐学科教育中渗透德育教学策略探究[J].教育界:基础教育研究(中),2017:21. [2]诸葛冰洁.即雕即刻复归于朴——在小学音乐课堂中渗透德育教育的策略分析[J].黄河之声,2017(2):59.


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