有效提问在初中语文课堂教学中的应用策略

田 继华
陕西省城固县龙白九年制学校 陕西城固 723200

摘要

伴随新课改及素质教育的不断深入，语文教学更加注重对学生综合素质的培养。在初中语文教学中，通过体系化的文学知识学习，实现对学生语文核心素养的培养。课堂教学时，为了培养学生独立思维意识、反应能力，为积极引导学生的课堂思路，可采用有效提问的教学模式。

关键词

初中语文；课堂教学；有效提问

参考

[1]谢丽华.有效性提问在初中语文课堂教学中的运用原则[J].学周刊，2016(19):22-23. [2]马星秀，马继成.初中语文课堂有效性提问策略[J].课程教材教学研究(教育研究)，2016(Z3):43-45. [3]孙东升.初中语文课堂提问的有效性研究[J].中华少年，2016(16):75-76.