影响教师支教帮扶效果的因素与对策

郭 玉兰
新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州伊宁县愉群翁回族乡买买亚村幼儿园 835108

摘要

新中国成立后，随着社会的进步和发展，教育事业也是更加的引起人们的重要。关于教育的发展还存在很多问题，其中最重要的就是教育的均衡发展问题。有的地区很发达，教育事业也随着很进步，有的地区很落后，教育事业也就很跟不上时代的步伐，造成了地区性的教育差距很大。但随着教育改革的发展，我国对教育的发展有了新的认识，最初人们尝试缩短教育均衡差异最主要是通过教师的支教帮扶。通过教师的支教帮扶让资源共享，共同发展，实现教育的交际化，实现双赢。但是越来越发现支教帮扶在实施过程中还是存在着很多问题，需要好好的发现问题并去解决，我国的教育事业才得以更好发展。

关键词

教育事业发展；教育均衡差异；教师支教帮扶效果

参考

[1]张建伟,孙慧. 影响教师支教帮扶效果的因素与对策[J]. 甘肃教育,2015(12):22. [2]郭菊英. 县域义务教育均衡发展背景下推行支教制度对策探讨[J]. 当代教育理论与实践,2016,5(01):1-3.