培养小学生良好的阅读习惯之我见

李 昌华
贵州省黔东南州剑河县城关第四小学 贵州黔东南 556406

摘要

习惯是人生之基，习惯如何常常可以决定一个人的成败，也可能导致事业的成败。叶圣陶先生也说过什么是教育？教育就是培养良好的习惯。”这句话用最朴素的语言，揭示了培养学生良好习惯的重要性。
习惯是行为的自动化，习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。然而，良好的习惯不可能是一朝一夕就养成的，更不是只要老师来个强制性命令或者强制性措施就行。而是需要教师和家长共同根据孩子的心理特点，进行一步一步地引导，在潜移默化中内化为自己的行为，从而养成习惯。作为教育人的主阵地学校，就义不容辞地承担起了改变学生不良习惯，培养良好习惯的重任。

关键词

培养；小学生；良好阅读习惯

参考

[1]何凤琴.培养农村小学生语文阅读之方法谈[J]].中国农村教育 [2]黄艳华:小学生自主阅读能力的培养[J].当代教育实践与教学研究 [3]刘晓爱.浅谈小学生语文阅读能力的培养[J].学周刊