关于高职院校体操教学技巧的几点思考

李 俊浩¹, 黄 瑜²
1、广东工贸职业技术学院
2、广东实验中学南海学校

摘要

众所周知，体育项目种类繁多，体操作为体育项目之一，从其健身性、塑形性角度来讲，其最具有优势。体操运动不仅可以让肢体发育更为良好、骨骼更好生长，其带来直接的影响就是让体操练习人员具有强健的身体，还可以重新塑造练习者的身体，使其身形变得更匀称与俊美。基于此，本文简单地从体操运动所经历的阶段出发，对高职院校体操教学中存有的问题展开深入研究，提出具有较强的目的性、针对性的体操教学有关技巧性建议，为有关工作者提供参考。

关键词

高职院校；体操教学问题；技巧

参考

[1]谢晓信．高校体教学的困境及改革出路玬究[J]．宿州教育学院学报，2017，20（02）：162－163＋177 [2]康金峰，浅析高校体操教学过程中实施人文理念教学的途径[J]．教育教学论坛，2017，（41）：209－210 [3]徐慧，高职院校体操技巧教学意识的思考与践行[J]．课程教育研究，2017，（19）：204－205．