浅谈小学高年级语文自主学习策略
摘要
圣陶先生说:“学习语文主要靠学生自己读书,自己领悟。”由此可见,自主学习应该是学习的最高境界,但是由于受到多种因素及应试教学的影响,要想真正实现自主性学习任重道远。我们首先要改变自己的教育理念,其次要改进自己的教学方式,有的放矢地进行语文教学,放手让学生完成自身的学习任务。
关键词
自主学习内涵;策略探讨;课堂实例;带来改变
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PDF参考
[1]包南麟主编的《小学语文教师》,02年至05年各期,由上海教育出版社出版。 [2]龚春燕 林允舒 杨勇 编著《魏书生教育教学艺术 第一卷<课堂教学>》漓江出版社 2000.4
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