基于网络课程的混合式教学模式构建的研究
摘要
信息时代已经来临，网络课程以其丰富的教学资源、灵活多变的教学手段等优势打破了高等教育领域线性的教学模式。然而网络课程伴随的问题也层出不穷，本文旨构建一种将网络课程与面授课程相结合的混合式教学模式。本研究从构建要素、基本原则、模式构建和评价模式方面对基于网络课程的混合式教学模式进行探究。本研究的混合式教学模式分为课前预习、课中研讨、课后复习三个阶段，有效实现在线课程与传统课程的协调与互补。
关键词
网络课程；混合式教学；模式构建
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