基于新课改背景下初中班主任管理工作探讨

吴所 妹妹
四川省甘孜州乡城县中学 627850

摘要

初中阶段的学生正处于青春期，他们在心理上比较敏感，价值观和自我意识正处于形成的阶段。因此，初中班主任应该采取有效的措施来提升班级管理的效率。本文首先分析了新课改背景下初中班主任管理工作中存在的问题，然后针对如何进行班主任班级管理提出了几点策略。

关键词

新课改；初中班主任；管理工作

参考

[1]张琳凡.浅析新课改背景下对初中班主任工作的一些认识[J].才智,2019(15):128. [2]罗红蔓.浅析新课改下初中班主任的角色扮演[J].才智,2019(07):183. [3]焦宏伟.探究新课改背景下初中班主任德育的有效性[J].华夏教师,2018(35):96.