初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索

于 海燕
黑龙江省齐齐哈尔市龙江县龙江镇中心学校 黑龙江齐齐哈尔 161100

摘要

新课程改革背景下，广大教师需要关注对学生进学科核心素养的培养，对于初中英语课堂教学来说，教师不但要促使学生透彻理解和真正掌握基本知识内容，还要关注学生能力、情感、价值观等方面的发展，从而全面增强教学效果。为此，初中英语教师要立足课堂改革，注重课本知识与课外延伸阅读与实践的充分结合，引导学生在阅读中升华文本情感，还要注重自身教学能力的提升，从而提高课堂教学质量，培养学生的英语核心素养。

关键词

初中英语；课堂；核心素养；培养；方式

参考

[1]刘玲. 初中英语核心素养的培养策略[J].英语教师，2017，17（19）：72-74. [2]姚飞. 基于核心素养的初中英语课堂教学策略[J].英语教师，2017，17（06）：129-131. [3]张旭．基于学科核心素养的高中英语阅读教学[J].英语教师，2016（16）：137-140. [4]阮红燕.初中英语学科教学中学生核心素养的培养[J].时代教育，2017（04）：94.