教而后思，善莫大焉——浅谈“课后反思”对青年教师成长的意义及开展途径

曾 静
重庆市彭水第一中学校 重庆彭水 409600

摘要

良好的教师素养是教育现代化的关键所在。青年教师作为教师群体中的新生、年轻力量应着力培养和提高自己的教学能力素养，使自己能够适应当前和未来教育的需要。论语中说“学而不思则罔”。青年教师除了需要在课前多学多思，更需在课后多思多总结。实践得真知，课后反思的重要性不言而喻。

关键词

青年教师成长；课后反思；开展途径