构建小学英语高效课堂的有效策略分析

李 杰
四川省宜宾市宜宾县横江镇中心学校 644613

摘要

在社会飞速发展的今天，英语作为第二种语言被人们广泛应用在日常的工作和生活中。要想提高人们的英语表达能力和运用能力，就要立足于小学英语教学中，实施教学改革，运用多样化的教学方法进行授课，不仅能够实现高效课堂的构建目标，还能够激发学生学习兴趣，使其积极参与到课堂教学中，在开放的、充满趣味性的课堂教学中发现英语学科魅力，提高对英语的认知能力，进而提高学习能力，促使英语综合素养的养成。基于此，本文对构建小学英语高效课堂教学的有效策略进行探讨和分析。

关键词

小学英语；高效课堂；构建策略

参考

[1]柏丽.新课程背景下小学英语高效课堂的构建策略[J].学周刊（上旬刊），2015，（05）：183-185. [2]臧秀艳.构建小学英语高效课堂的几点做法[J].教育革新，2017，（15）：168-169. [3]陆科琴.减负提质，从构建小学英语高效课堂做起[J].新课程学习（小学），2018，（26）：67.