新疆少数民族中职生国语口语教学中纠正声调有效方法的可行性研究

张 渲婷
乌鲁木齐市职业中等专业学校

摘要

母语为无声调语言的新疆少数民族中职生（以下简称少数民族中职生）对国家通用语（以下简称国语）语音的学习和掌握情况普遍不理想，他们在使用口语语音过程中，往往会出现声调调号发音偏误，即把阳平误发成阴平、把上声误发成阴平等现象，声调学习是他们所面临的一大难题。教师在语音教学中，应在既有教学方法的基础上努力实践，创新声调教学法，有针对性地纠正学生声调调号发音偏误，激发学生的兴趣和内动力，从而提高声调教学的有效性。

关键词

少数民族中职生；国语口语教学；纠正声调；有效方法

参考

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