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儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义

高 丽娜
黑龙江省齐齐哈尔市龙江县龙江镇中心学校 黑龙江齐齐哈尔 161100

摘要


儿童民间游戏是我国传统文化的一个组成部分,在当前教育改革不断深入推进的过程中,对于幼儿教育的改革应该始终围绕幼儿喜爱玩耍的年龄特征,通过引入儿童民间游戏,让他们在欢乐氛围中实现多方面素质能力的发展。幼儿教师要注重教学中合理运用儿童民间游戏,这有助于提升儿童的社会认知能力,培养良好心理素质和团队合作意识,形成健全的人格,以此一定要把握好儿童民间游戏的运用策略,这样才能充分体现其巨大的教育价值,在提高幼儿教育质量的同时,也有助于传统文化的发展。

关键词


儿童;民间游戏;幼儿教育;价值和意义;应用

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参考


[1]石明芝. 从根出发,综合资源――儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义[J].新课程(上旬刊),2017(07):12. [2]徐冬梅. 儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义[J].中华少年, 2017(20):215-216. [3]李年萍. 儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义[J].赢未来,2017(12):314. [4]程黔辉. 儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义[J].文理导航(下旬刊), 2017(03):78.


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