医学人文教育：让医学有温度

王 碧轩
西安医学院马克思主义学院 陕西西安 710021

摘要

医学人文教育承载着培养医学生人文精神和对患者实施生命关怀意识的任务。目前医学人文教育在医学院校中仍是较大的短板，文章通过分析当下医学人文教育面临的现实困境，提出如下对策，指出医学人文精神和医学科学精神都是医学必不可少的内在组成部分， 要通过对两者的融通与共建， 来实现以疾病为中心转变为以病人为中心的转变，促进医学人文精神与医学科学精神的健康互动与协调发展。

关键词

医学人文教育；医学人文精神；医学科学精神

参考

[1]杜治政． 论新的医学人文观［J］． 医学与哲学，2008，29( 7) : 9． [2]陈建华．“文理分科”: 基础教育价值取向的扭曲［J］．南京社会科学，2009 ( 4) : 97 － 101．