初中体育之小游戏大运用
摘要
现如今,新教育体制下,要求学生全面发展,对学生身体素质提出了更高的要求,体育学科受重视程度越来越高。初中生正处于叛逆期,喜欢玩游戏,体育教师在设计教案时,可以设计一些小游戏来提高学生兴趣,让学生在玩游戏的过程中锻炼身体,培养学生的集体主义精神,提高学生的身心健康,推动学生全面发展。本文主要介绍了小游戏在初中体育中的有效运用。
关键词
初中体育;小游戏;运用
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PDF参考
[1]曾红玲.体育游戏与初中体育教学探究[J].当代科技教育,2018,04(19):134-134. [2]林小华.论体育游戏在初中体育教学中的应用[J].教学思考,2018,26(17):142-142.
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