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浅谈如何让小学语文阅读教学高效又有趣

谭 艳丽
湖南省株洲市茶陵县解放学校

摘要


阅读教学是小学语文教学的一项重要内容,同时也是小学语文教材的一项重要教学措施,对提升学生的语文阅读能力、丰富学生的语文资源积累、锻炼学生的语文理解能力等均有非常重要的作用。小学语文教师应当结合学生的实际情况,采取多种措施以提升小学语文阅读教学效果。本文将以不同的阅读方式为对象,分析总结提升小学语文阅读教学趣味性和效率性的具体措施。

关键词


小学语文;阅读教学;阅读方式;趣味性;效率性

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参考


[1]董春风. 让小学语文阅读教学高效又有趣[J]. 基础教育研究, 2018, No.490(12):68-69. [2]楚虹阳. 让阅读有趣一点——小学中高年级语文阅读教学策略研究[J]. 课外语文, 2016(18):81-81. [3]禄玉兰. 如何提高小学语文阅读教学的有效性[J]. 教育界:基础教育研究, 2015(5):59-59.


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