小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

古 晓华
四川省泸州市叙永县龙凤中心小学校 四川泸州 646400

摘要

阅读作为小学生学习语文的基础，可以有效培养学生听说读写能力。笔者通过研究当前小学语文阅读教学存在的问题，指出教师必须改变传统的阅读教学模式，以学生为本，注意培养学生的兴趣，要针对学生个性，多增加一些阅读素材，还要将阅读与学生生活紧密联系，让学生带有情感的阅读，综合培养学生的阅读能力。

关键词

小学语文；阅读；培养

参考

[1]李文碧.小学语文教学中如何培养学生阅读能力[J].课程教育研究,2014,30（12）:19-20. [2]王贺玲.小学语文课本阅读量的现状与思考[J].河北师范大学学报（教育科学版），2011，13（12）:76-77.