有“趣”有“味”快乐唱歌——以小班音乐活动《这是什么车》为例

李 筠景
太仓市新区幼教中心 江苏太仓 215400

摘要

唱歌是小班幼儿喜欢的一种活动形式，它可以很好的表达内心世界，抒发内心情感。但是往往由于小班幼儿年龄小，注意力容易分散，且接受新事物的能力较弱。这些不利因素严重影响着小班幼儿学习新歌曲的效果，很多孩子会出现不愿意唱、乱唱、不会唱的现象。在小班歌唱活动《这是什么车》中，我发现恰当地运用趣味语言，可以给孩子创设一个宽松、安全的游戏情境，让孩子在多倾听、多鼓励中克服学习的困难，从而自觉地喜欢唱歌、快乐唱歌。