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信息技术教学中如何点燃学生动能

王 彬彬
湖南省邵阳市大祥区松坡中学

摘要


随着我国信息化水平的不断提高,信息技术教育显得尤为重要。学生借助信息技术可以汲取知识并扩展知识自己的知识体系,进而提升知识水平与综合能力。在信息技术课堂上点燃学生的动能,有利于尊重学生的主体地位,帮助学生形成尊重科技、热爱科技的良好风尚。本文立足于一线教学实践,多角度分析当前学生对信息技术知识积极性不高的原因,力求为初中信息技术教学点燃学生动能提供合理路径。

关键词


信息技术;教学;学生动能

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参考


[1]洪源.在信息技术课堂教学中如何调动学生主动性[J].中国教育技术装备,2011,(15):76-77. [2]焦立新.核心素养理念下的初中信息技术教学分析[J].科技风,2019(13):38. [3]胡波.初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养[J].课程教育研究,2019(14):26.


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