微课教学在中学语文教学中的设计与优化

王 娜, 李 洁
宁夏吴忠红寺堡区第三中学

摘要

随着信息技术在爱初中语文教学中的应用普及，“微课”这一新型教学模式已经成为时下初中语文教学广受热议的话题。借助于微课堂这一新型教学模式，打破了传统语文课堂教学模式的局限性，使教学方式更加灵活随机，学生学习的自主性和选择性也大大提高，这为初中语文教学注入了新鲜活力。本文将围绕“微课教学在中学语文教学中的设计与优化”这一话题，分析了微课堂的基本概念及其特点，基于此，提出几点运用微课优化初中语文教学的策略。

关键词

微课堂；中学语文；优化

参考

[1]微课在初中语文教学中的应用研究[J]. 宋峰. 课程教育研究. 2018(31) [2]初中语文教学中微课的运用探析[J]. 叶诗超. 计算机产品与流通. 2018(03) [3]微课在初中语文教学中的应用[J]. 顾丽平. 西部素质教育. 2018(22) [4]微课在初中语文教学中的应用[J]. 丁琳. 西部素质教育. 2019(04) [5]微课在初中语文教学中的应用探索[J]. 王秋萍. 当代教研论丛. 2018(01)