初中英语教学中分层教学法的应用探索

余 轲
芭蕉镇芭蕉中学 贵州遵义 563209

摘要

英语学科是义务教育阶段的基础学科，不仅要面向全体学生，还应该综合考虑到学生的个体差异，这就是分层教学法。分层教学法在教育领域得到了普遍的认同与应用，但是在实际操作过程中易出现流于形式等问题，这就需要对这一教学方法进行进一步思考。初中英语教学中分层教学法的应用应从学生分层、目标分层、教学分层、评价分层等角度进行具体的落实，尊重学生的主体地位，激发各个学生的学习兴趣，促进学生的长远发展。

关键词

初中英语；分层教学法；应用探索；策略

参考

[1]吉成芳.初中英语教学中分层教学法的应用探索[J].教师教育论坛（第三辑），2019（05）. [2]徐华友.分层教学法在初中英语教学中的应用[J].中国校外教育，2019（04）. [3]刘梅英.关于初中英语教学中分层教学法的应用探索[J].学周刊，2019（04）. [4]邓媛媛.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].英语教师，2019（03）.