如何让七年级新生入门英语

翁 玉英
福建省莆田市城厢区南门学校

摘要

本文从三个方面阐述七年级新生英语入门教学的技巧，即重点把握中英两种语言的差异，让学生学会用英语思维的方法; 学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力，直接影响学习效果和教学成绩; 引导学生注意学习方法，突出兴趣的培养和学习方法的指导在教学中的重要性.

关键词

语言差异；学习兴趣；学习方法

参考

[1]《掌握英语8000词》，作者张翔 大连理工大学出版社 [2]《现代英语词汇学>（新版）作者陆国强 上海外语教育出版社 [3]《跨文化交际学概论》作者:胡文仲《外语教学与研究出版社》 [4]《教育的艺术》 作者：苏霍姆林斯基 湖南教育出版社 [5]《过目不忘单词通》 作者：张海洋