浅谈高中英语教学如何培养学生听说能力

鲁 佳媛
云南省临沧市永德县第二完全中学 云南永德 677600

摘要

在高中英语教学中，百分之九十以上的教师为了帮助学生应付高考而进行教学，在教学中注重学生对语法知识的讲解以及对词汇的记忆。在传统的“应试教育”模式下，学生在课堂中被动接受知识，每天做高考真题、做模拟题，为了高考而全力以赴。在这样的学习环境中，学生在考试中也许能取得一个优异的成绩，但是在生活中却并不能灵活运用英语知识解决实际问题，学生并没有真正的掌握英语知识。针对以上问题，对教师在高中英语教学中应该如何培养学生的听说能力进行一个系统的分析与叙述。

关键词

高中；英语；教学；听说；能力

参考

[1]熊红川 例谈偏远少数民族高中学生英语听说能力的有效培养[J]家教世界 2013(16) 132－133 [2]张晶华 浅谈如何提高学生听说能力[J]黑龙江科技信息2001(01) [3]吴元斌 信息技术与农村高中英语听说能力培养的研究[J]英语世界2016(05)