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幼儿园游戏活动中师生互动现状探析

温 甜, 高 小梅, 魏 娟, 谢 延杰, 刘 芳
陕西省神木市锦界第一幼儿园 719319

摘要


随着社会的不断发展,我国学龄前教育越发被人们所重视。在幼儿园教学中,学生的主要学习渠道就是与幼儿教师一起进行的游戏,所以在游戏中教师与学生的互动至关重要,这决定了学生对知识的吸收和理解。所以本文以幼儿园中师生互动的现状进行研究和分析。

关键词


幼儿园;游戏活动;师生互动;现状

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参考


[1]刘彬. 幼儿园游戏活动中师生互动现状研究[J]. 新校园旬刊, 2013, 13(9):232-232. [2]陈玉萍. 幼儿园游戏活动中师生互动现状研究[J]. 中国校外教育, 2014(13):171-171. [3]格桑曲珍. 西藏幼儿游戏活动中师生互动现状分析[J]. 新课程•上旬, 2016(10):237-237.


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