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小学语文教学与信息技术的整合

张 梦
湖南省常德市西洞庭管理区望洲完全小学 415137

摘要


信息技术的发展为我国社会带来了巨大的变革,其影响不仅仅局限于经济生活的方方面面,同时也反应在教育领域。教育信息化的发展给全球教育同时带来了挑战和机遇。信息技术与学科教学的整合是21世纪教育改革的重要途径。信息技术与小学语文教学的整合,在近年来已经成为语文教学的一种有效模式,并取得了一定成效,但也存在一定问题。本文对小学语文教学与信息技术的整合进行概念界定,探讨其必要性与可行性,对整合的方式进行了探索,并研究目前存在的问题,最后针对这些问题,提出改进的策略建议。

关键词


小学语文;教学;信息技术

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参考


[1]张翠焕. 浅谈信息技术在小学语文教学中的应用[J]. 学周刊,2015,01:187-188. [2]于连君. 信息技术与小学语文学科的有效整合[J]. 学周刊,2015,03:51. [3]张玲. 浅谈小学语文教学与信息技术的有效结合[J]. 学周刊,2015,09:74-75. [4]苏春景,高亚男. 信息技术与小学语文课程整合的现状及对策研究——以烟台市芝罘区部分小学为例[J]. 现代教育技术,2015,03:43-49.


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