首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

浅析小学数学教学中逻辑思维能力的培养

沈 华友
合肥市第七十一中学小学部 安徽合肥 230041

摘要


随着社会的发展,我国的教学制度正在不断的优化和完善,当前在小学数学教学工作中也渐渐的注重学生的全面发展。那么这就要求教师改变自己的教学方式,要注重于培养和发展学生的逻辑思维能力,良好的逻辑思维能力,不仅能大大提升学生的学习能力,还是学生全面发展的基石。教师应根据自己的情况进行因材施教,使每位学生都能够得到提升。教师传授的是知识、方法,而学生提高的是学识、能力,不能只为了成绩的提高而忽略了学生能力的培养。因此,本文我们将围绕小学数学教学中逻辑思维能力的培养为主题来展开分析。

关键词


小学数学教学;逻辑思维能力;培养

全文:

PDF


参考


[1]李桂兰.浅谈小学数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力[J].学周刊,2014(32):112. [2]周建莲.如何在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力[J].中国科教创新导刊,2013(9):92. [3]周建花.浅谈小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养[J].吉林教育,2012(14):82. [4]王印茹.浅析小学数学教学中如何培养学生的思维能力[J].科学中国人,2015(15)


Refbacks

  • 当前没有refback。