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小学数学教学中对学生问题解决能力的培养分析

沈 士华
上海市闵行区福山实验学校 200240

摘要


小学教育是学生学习的基础,因此国家对此是非常重视的。本文主要对小学数学教学中对学生问题解决能力的培养进行了深入分析,并由此指出小学生问题解决能力的培养不但能有效提高其学习水平,而且能为学生养成自主学习的好习惯,为学生的日后学习打下良好的基础,应适当推广其教学范围。文章首先对小学生数学问题解决能力的发展阶段及相关的影响原因进行说明,而后对现阶段能力培养中存在的不足之处进行了分析,最后给出了相应的解决策略,以期为有关人员提供资料方面的参考。

关键词


小学数学;数学教学;解决能力

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参考


[1]阮征. 小学数学教学中自主学习能力培养方式探究[J]. 科教文汇(上旬刊), 2017(8):106-108. [2]王立娜. 小学数学教学思维能力的培养探究[J]. 都市家教月刊, 2017(10):107-107. [3]卢雪莹. 小学数学教学中学生自主探究能力的培养[J]. 考试周刊, 2017(73):78-78. [4]仲小文. 探究小学数学教学中如何培养学生的纠错能力[J]. 新课程导学, 2017(13):47.


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