基于初中语文阅读教学的有效方法分析

陈 海清
四川省仪陇县柳垭职业中学校 四川南充 637616

摘要

阅读教学是初中语文教学必不可少的一部分，是培养学生表达能力重要载体。随着国家对素质教育的重视，中学语文的阅读量随之加大，培养学生对艺术的欣赏，教师也要改变其教学方法，让阅读教学被学生更容易接受。本文结合教学实践，对初中语文阅读教学中出现的问题进行了分析，并提出了相应的解决策略。

关键词

初中语文；阅读教学；方法分析

参考

[1]张永建.基于有效教学下的初中语文阅读教学探析[J].课程教育研究,2018(43):95-96. [2]赵本明 .浅谈初中语文阅读教学的有效方法[J].报刊荟萃：下,2018 [3]万召霞.初中语文阅读教学的有效策略[J].语文教学与研究,2018,0(8): 112-112.