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高中政治高效课堂合作探究的问题及对策分析

王 元风
山东省德州市实验中学 山东德州 253000

摘要


高效课堂的一大特点是学生为主体、教师为主导,通过自主和合作完成学科核心素养。本文就高效课堂下合作探究的重要性、存在的问题及策略进行探讨。

关键词


高效课堂;合作探究;问题策略

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参考


[1]王纯娅.论高中政治课堂小组合作学习的重要性[J].新课程研究,2016,(8):101-102. [2]王颖.浅谈高中政治课堂自主、合作、探究式学习的重要性[J].课程教育研究,2015,(5):61. [3]董芳.高中思想政治课小组合作教学模式的问题和反思[J].读写算(素质教育论坛),2017,(17):74. [4]李月兰.高中思想政治课堂小组合作学习的有效性探讨[J].好家长•教学与管理,2017,(59):132.


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