通过复述提高小学生英语口语表达能力

李 丹
西安外国语学校附属小学 陕西省西安市 710061

摘要

小学阶段正处于学生语言习得的关键期，口语表达能力的培养在这一会时期尤为重要，教师通过对学生复述策略的训练可以有效提高学生的思维能力和语言输出质量，为培养学生创造性使用语言奠定基础。

参考

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