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中职英语生活化教学探讨

蒋 军立
重庆市工业学校 400010

摘要


职业院校的教育目标是培养出具备专业技能、专业素质和高尚品质的职业型人才,因此学科教育有着很强的职业化特点。英语在如今的社会中实用性是极强的,各岗位人才都需要具备基本的英语知识和口语交际能力。为此,英语教学正逐步的趋于生活化、实践化,从过去纯理论性的教育模式中脱离出来,满足学生的职业发展需求。本文将围绕中职英语生活化教学策略展开论述。

关键词


中职;英语;生活化教学

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参考


[1]刘蕊.中职英语生活化教学的实践研究[J].科技创新导报,2014,01:131. [2]朱晖宇.漫议新时期中职英语的“生活化教学”[J].成功(教育),2013,23:105. [3]沈洋.让英语生活化——试析中职英语教学模式的创新[J].语数外学习(高中版下旬), 2013(12):152-152.


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